( проголосовало:1)
Что делать с Алексеем?
Он до того рассеян!
Он ворота школьные
Принял за футбольные.
Беда с ним, да и только!
Уроки учит редко
И говорит, что тройка –
Прекрасная отметка.
Не раз его стыдили,
К директору водили
И объясняли долго,
Что значит чувство долга…
Но он привык к упрёкам –
Дремал он за уроком.
Вдруг села с ним девчонка,
Она над ним хохочет,
То засмеётся звонко:
- Смотрите, вот так почерк! –
То шепчет: – Лежебока!
Пришел к концу урока! –
Не сдал он в понедельник
Домашнюю работу,
Она кричит: – Бездельник!
Не сдаст он и в субботу! –
Закрылся он тетрадкой –
Хотел зевнуть украдкой,
Она смеётся снова!
А что же тут смешного?!
Теперь девчонка эта
Сживёт его со света!
Нет, он её проучит:
Он в четверти получит
Назло своей соседке
Отличные отметки.
Вот он исправит почерк –
Пускай тогда хохочет!
